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lunes, 26 de julio de 2010

Concepción de la enseñanza comprensiva en el deporte: modelos, tendencias y propuestas.


Cuando el almuno esta en las edades tempranas, estas son las mejores para crear el hábito de realizar algún deporte y es por eso que el colegio es el primer ente social y educativo capaz de lograr esto.

En las clases de Educación Física se cumple un rol fundamental dentro de esta área, ya que, el docente debe tener la capacidad de enseñar los diferentes tipos de deportes, pero siempre como un proceso de aprendizajes significativos de tipo educacional. A partir de ésta concepción, se ha comenzado a introducir una idea mas educativa del deporte, pues generalmente, ha tenido un carácter competitivo y poco participativo, sin embargo, este nuevo concepto de Enseñanza Comprensiva está enfocada al interés por la motivación, la participación y el aprendizaje de destrezas válidas para practicar durante las clases.

Se pueden seleccionar los ditintos modelos de enseñanza comprensiva del deporte, la cual va a depender de los objetivos de la clase; ya sea, introducción a un tema nuevo, técnica de un movimiento, repaso de un deporte, fortalecimiento de las habilidades y destrezas básicas, etc. Los modelos son:

1.- Modelo Técnico
2.- Modelo Comprensivo: modelo comprensivo vertical, modelo comprensivo horizontal estructural, modelo comprensivo horizontal centrado en el juego.
3.- Modelo integrado
4.- Modelo constructivista.

La unión de todos estos modelos permite al alumno a reconocer los problemas que se plantean en el juego, deducir las reglas, generar sus propias soluciones a partir de la base de la técnica y táctica de los deportes e identificar los recursos motores que ha movilizado en su desarrollo.

En conclusion un método de aprendizaje y enseñanza va a durar mientras que los docentes no le sepan dar el sentido educativo que merecen. Este rol lo tenemos que perfeccionar y darle nuestro propio sello de enseñanza.

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